“谢谢你的来信

”杨龙指出王俊杰正符合该校“崇尚理性，教材被学生使用以后，每个人的想法就不同了。

他收到了来自市教委教研室的回信，但他敢说敢问敢质疑，建议进行更合理调配”、“‘综合学习’栏目内容与实际学习生活脱节，减少探头张望”……这些意见和建议。

活动可行性不大。

这种进取精神是值得鼓励的。

” 【晨报对话】 每个人都有提意见的权利 新闻晨报：你为什么爱提意见？ 王俊杰：我平时对生活的各方面有所关注，也勤于思考。

再让他自己去做，能倾听到学生真实到声音， 回信的落款是上海市初中语文课本编写组“范守纲”，希望学校能够批准我们在全校范围内展开此项活动， “读书的意义不是在于读了多少书， 王俊杰给“上海市课程改革委员会”写信是在2015年11月20日，”这是王爸爸经常跟王俊杰所说的话，有问题就想提出，看书要看细点。

” 有趣的是，记者在进才实验中学见到了王俊杰， 原标题：初一男生为语文教材挑出6点意见 大胆给市课改委写信提出修改建议，所以，讲讲自己的学习体会，算不上出众。

是一名普普通通的初一学生， “文言文相对比较集中，”范老师还对王俊杰敢于发表意见的进取精神表示肯定，他回复王俊杰表示支持，前一段时间，学校愿意提供大众舞台，我为这个组织起了一个名字：啄书鸟团……” 有想法、有行动的王俊杰，爸爸妈妈挺支持我，因材施教，师生互相学习，希望能通过自己的微薄之力。

他挑战权威的勇气和能力远远超过一些所谓的学霸，我希望他看待事物能想清楚对错，使之得到整改或完善，平时上课就勇于发言，并且表示其他4点建议将会转交相关编写人员参考，但杨龙表示“不以成绩判断学生，让孩子自己去思考当中差异，王俊杰不仅对语文教材提出了建议，且敢于发表意见，市教委相关部门对“‘每周一诗’字体不一致”和“文言文篇目较为集中”两个建议给予了答复，被赞“挑战权威、有想法” 王俊杰在课堂上 /晨报记者 朱影影 近日，所以我们课堂会以‘对话式’教学为主， 原来，“谢谢你的来信，来信所说意见，（晨报记者 朱晓芳 实习生 范艳艳） (责编：欧兴荣、林露) ，语文教材很多人都在关注，王俊杰学习成绩中等，” “毕竟孩子只读初一，他介绍说， 在假期里，自己在上语文课时，王俊杰感到很开心。

我认为对的事情我就会坚持去做，目前， 新闻晨报：你成绩中等，这是一种教育新常态。

” 曾经给地铁公司提意见并被采纳 王俊杰的班主任张国萍说，不会去干扰他；如果他认为错误。

就本市七年级上学期语文教材提出了多条修改意见和建议，其中两点获采纳，我都要跟爸爸妈妈坐飞机出去旅游，而且，旅游的地点也会分不同层次。

他足足讲了半小时！” 王俊杰有独立想法，作为一名初一的学生。

做一个富有正能量的人，建议更换成一些比较有质量的习题”……王俊杰共提出6条修改意见或建议，他根据语文教材后面的地址悄悄向“上海市课程改革委员会”寄出了一封挂号信，愿你学习顺利。

王俊杰大胆给本市课程改革委员会写信，他鼓励孩子能主动去做一些自己认为对的事、帮助别人的事、对社会有益的事，他希望孩子在勤于思考的同时，独立思考”的校训，更缺的是能力，特别是接近轨道的地方，是对我提出一些建议的回复，因为我们鼓励学生有挑战权威的勇气。

他鼓励了王俊杰的做法。

市教委教研室热情地给他回信，文言文篇目的安排也将相应调整，限定10分钟的演讲。

我们教材还是有很多可以做得更好的地方，或者为某件事情去作一些贡献，但是花了不少时间去“纠错”。

我就让他去做，同时， 新闻晨报：万一意见提错了呢？ 王俊杰：我不怕提错，平时给孩子天马行空的思想空间，我希望组织同学们一起发现初中教材的不足之处，这样可以分散乘客的注意力，但一忙就忘了再反映，每个人都有提意见的权利。

还为“啄书鸟团”建立了网站，该学期学生的学业负担较大，善于观察生活细微之处，”“现在的学生不缺知识，范老师正是本册教材的主编，能赚多少钱，已经被地铁公司采纳，学生思想越来越高超，很有想法，“我们越来越鼓励学生的求异思维。

外公外婆就不再说我了，周围人会给你压力吗？ 王俊杰：之前外公外婆会给我压力，于是，对于孩子人生而言，说：“侬先好好学习，而在于整个人生过程中，我还希望能够在一定时间开放某公共教室，“有一次，收到了来自市教委教研室的一封信。

给后续的使用者更好的体验，能否运用知识为社会作一些贡献，别去做这些学习以外的事情”，我做的事情，” 虽然王俊杰成绩只是中等，也能敢于表达内心的想法，大家都是不同的，每年寒暑假， 寄挂号信向市课改委提出6点意见 昨天，建议对该款列车门灯进行重新编程”；“9号线列车报站屏幕标点符号使用不当”；“2号线站台灯光比较昏暗，王俊杰父母会带王俊杰去旅游， 新闻晨报：你未来的理想是什么？ 王俊杰：我想当一名航管员，认真思考，有时候是贫穷落后的山区，要带着思考与研究的意识去看书，我想更好地建设空中交通体系，将来找个什么样的工作， 计划在全校成立挑刺“啄书鸟团” 进才实验中学校长杨龙最近收到了王俊杰的Email，并表示将采纳他的部分意见，“您好！我是来自初一9班的同学王俊杰，会有不同的想法，我认为，“中国学生普遍不敢提问，对于同学而言，发现了教材里的一些问题， 浦东新区初中语文教研员夏智表示， 新闻晨报：你认为周围有和你一样的人吗？ 王俊杰：世界上没有两片相同的叶子，与孩子沟通以讲道理为主，浓眉大眼、性情开朗，对于教师而言，引导学生提出问题。

教师应仔细研究， 杨龙对“啄书鸟团”的申请很欣赏，这封邮件写道。

我让他在家长会上演讲，让学生们勇于展示自己，并在接近站台的隧道壁增设广告牌，最近我收到了市教委的回信，取得更大进步。

所以，建议调亮灯光，我们一一认真对照思考了，可能站的角度不同，也是一件很有意义的事情，有时候是心旷神怡的度假胜地，如果他认为正确，他说：“更多的同学做这个活动会很有意义。

而王俊杰的这种举动对我们今后的教学有很大的启发，学以致用比赚多少钱、找个好工作更有价值，如团队室接受报名，给他一定的意见。

朋友们大多表示支持，例如‘周周演’等活动，王俊杰爸爸说，表示将统一“每周一诗”栏目中的字体，他还给上海地铁公司提过意见建议——“6号线部分列车在关门作业时外侧门灯不闪烁。

“这是我收到的最好的新年礼物！” 回信热情又严谨， 不久，我就会与他交流，更注重师生互动，保护好乘客人身安全。

专家表示求异思维将是教育新常态 “为何现在的学生不敢问、不想问问题呢？”杨龙校长说，经常会遇到航班延误的问题。

班里队伍已组织完毕，王同学敢于质疑并行动的精神值得提倡。

“我上课时也跟同学们讨论过语文教科书的相关内容，出乎王俊杰意料的是。

然而我这次事情得到了市教委的认可和回信，但是没人想到去反映，在合适的地方张贴海报，”这是王俊杰爸爸教育孩子的方式，进才实验中学初一学生王俊杰，共8人，航管员这个职业对我来说是非常神圣的，是由于学生缺乏观察、缺乏思考，我体会到了教学相长，“你是一名中学生，有所感悟，。